Primeiramente, leia o texto e, em seguida, analise as assertivas abaixo.

Fósseis

Fósseis são restos ou vestígios de animais e vegetais preservados em rochas. Restos são partes de animal (ex.: ossos, dentes, escamas) ou planta (ex.: troncos) e vestígios são evidências de sua existência ou de suas atividades (ex.: pegadas). Geralmente ficam preservadas as estruturas mais resistentes do animal ou da planta, as chamadas partes duras (como dentes, ossos e conchas). As partes moles (como vísceras, pele e vasos sanguíneos) preservam-se com muito mais dificuldade. Pode ocorrer também o caso ainda mais raro de ficarem preservadas tanto as partes duras quanto as moles, como no caso de mamutes lanudos que foram encontrados intactos no gelo e de alguns insetos que fossilizam em âmbar. Considera-se fóssil aquele ser vivo que viveu há mais de 11 mil anos, ou seja, antes do Holoceno, que é a época geológica atual. Restos ou evidências antigas, mas com menos de 11 mil anos, como os sambaquis, são classificados como subfósseis. A Paleontologia, o estudo dos fósseis, divide-se em: Paleozoologia (estudo dos fósseis animais), Paleobotânica (estudo dos fósseis vegetais) e Paleoicnologia (estudo dos icnofósseis, estruturas resultantes das atividades dos seres vivos, como pegadas, sulcos, perfurações ou escavações).

Fonte: Disponível em: http://www.cprm.gov.br/publique/Redes-Institucionais/Rede-de-Bibliotecas---Rede-Ametista/Canal-Escola/O-que-sao-e-como-se-formam-os-fosseis%3F-1048.html. Acesso em: 23 out.2016.

I) A maioria dos fósseis é constituída apenas pelas partes duras do corpo — dentes, ossos ou conchas. Mesmo estas, para se manterem, terão que se encontrar de algum modo envoltas por um sedimento, o que ocasionalmente poderá ocorrer em terra — numa duna ou numa caverna — mas normalmente se verifica no fundo de um pântano, de um lago ou no mar.

II) Os corais são animais ideais para a fossilização, já que constroem esqueletos de calcário ou de sílica que, já sendo pétreos, podem manter-se intactos nas rochas.

III) Seleção natural é um fenômeno admitido primeiramente por Charles Darwin, como uma consequência da luta pela vida, através do qual a natureza faria a seleção de alguns tipos, os mais adaptados às condições ambientais (clima,forma de vida, hábitos alimentares, maneira de reprodução), em detrimento de outros, que tenderiam à extinção.

Considerando o texto acima e correlacionando-o com as afirmações, pode-se afirmar que está(ão) CORRETA(S) a(s) assertiva(s) contida(s) em:

Lamarck

Com o conhecimento atual, a ideia de transmissão de caracteres adquiridos, conforme proposta por Lamarck, é totalmente sem fundamento, pois constitui uma ideia destituída de fundamento científico. É impossível explicar de que maneira o exercício de esticar o pescoço, no caso da girafa, poderia alterar a sequência de bases de DNA, exatamente no segmento dos cromossomos das células germinativas que contém os genes para comprimento de pescoço, de forma a poder ser transmitida aos descendentes.

Com relação à palavra em negrito, destacada no texto acima, podemos afirmar que trata-se de uma:

O que é evolução?

Etimologicamente, este termo tem origem no latim evolutio, que significa o desdobramento de alguma coisa (antigamente, os pergaminhos). 

O sentido de evolução como processo biológico de transformação só surgiu no século XIX. Neste caso, a evolução consiste em um conjunto de modificações lentas em direção a um determinado sentido, que remete para um desenvolvimento gradual e progressivo. No contexto filosófico, a evolução representa uma alteração progressiva de um ser ou de um sistema em direção a um estado final. A hipótese teleológica indica que a evolução pressupõe um estado inicial e final, onde existe a noção de superação.

Fonte: Disponível em: https://www.significados.com.br/evolucao/. Acesso em: 13 out.2016.

Com o termo evolução, entendemos o tipo de mudança para o qual comumente usamos a palavra desenvolvimento. A evolução orgânica corresponde:

Classificação dos seres vivos

Todos os seres vivos são formados por células, necessitam de alimento, precisam respirar, são capazes de se reproduzir e possuem uma composição química formada por substâncias orgânicas e inorgânicas. As substâncias orgânicas são produzidas somente por seres vivos. São elas: proteínas, lipídeos, carboidratos, ácidos nucleicos e vitaminas. As inorgânicas estão presentes na natureza e podem ser encontradas em elementos como o solo, rocha, etc. A água e os sais minerais (Ca, I, Fé, Na, etc.) são excelentes exemplos deste tipo de substância. A água tem destaque na constituição química de todos os seres vivos, ela representa de 75 a 85% de sua constituição. Ela é indispensável à vida e sua carência leva a dificuldade e, até mesmo, a impossibilidade do organismo realizar os transportes necessários ao seu equilíbrio e manutenção. De acordo com seu tipo de célula, os seres vivos podem ser procariontes (com membrana celular, citoplasma e nucleoide) ou eucariontes (com membrana celular, citoplasma e núcleo). São seres procariontes: as bactérias, as algas azuis ou cianofíceas. São eucariontes: os fungos, as plantas e os animais.

Fonte: Disponível em: http://www.todabiologia.com/ecologia/seres_vivos.htm. Acesso em: 26 mar.2017.

Analise as informações do texto acima e considerando a sucessão de etapas por que passaram os seres vivos, desde a instalação da vida na Terra, com os primeiros seres unicelulares, até a situação atual, com um imenso número de espécies e tipos já extintos, denominamos:

Na natureza, há diversos tipos de barreiras físicas, como mares, rios, desertos, montanhas e vales. Normalmente, um isolamento geográfico inicia-se com a separação em dois grupos por uma barreira física de difícil transposição. Essas barreiras geográficas interrompem o fluxo gênico, pois ao impedir a passagem de indivíduos, interrompem o fluxo de genes entre os grupos. Os grupos ficam submetidos à ação da seleção natural e, podem surgir indivíduos mutantes. As mutações favoráveis podem ser preservadas e transferidas aos descendentes por meio da reprodução. Se esses grupos se mantiverem isolados por muito tempo, este tipo de isolamento geográfico pode levar a um processo conhecido como:

Charles Robert Darwin (VIDE Figura) foi um importante naturalista que nasceu no dia 12 de fevereiro de 1809, na Inglaterra, mais precisamente na cidade de Shrewsbury. Esse importante pesquisador ficou conhecido por sua contribuição no entendimento da evolução das espécies.

Purves et al. (2005) referem-se a Charles Darwin como um naturalista bastante perspicaz que observou uma grande quantidade de diferentes estruturas e comportamentos, os quais, a seu ver, pareciam ter-se desenvolvido para auxiliar a sobrevivência e o sucesso reprodutivo dos indivíduos que os apresentavam. Darwin teve uma oportunidade única de estudar as adaptações em organismos de diferentes partes do mundo quando, em 1831, seu professor de Botânica, John Henslow, recomendou-o como naturalista ao Capitão Robert Fitzroy, que estava preparando uma viagem ao redor do mundo a bordo do navio de pesquisa e observação H.M.S. Beagle. Sempre que possível, ao longo dessa viagem, Darwin descia à terra para observar e coletar espécimes de plantas e animais.

A respeito dessa temática, avalie as afirmações a seguir.

I)  Com milênios de existência, a ideia de que um criador sobrenatural teria sido o responsável pela variedade de organismos espalhados pela Terra - o criacionismo - chegou ao paroxismo em 1802, quando o teólogo inglês William Paley escreveu a teoria do relojoeiro. Segundo ele, ao encontrar um relógio no chão, imediatamente pensaríamos que aquilo não era produzido por processos naturais, mas sim por um criador, assim como as espécies. Para muitos isso era argumento suficiente para explicar a criação. E assim foi pelo menos até 1859, ano em que o naturalista inglês Charles Darwin publicou A origem das espécies, defendendo que a evolução era a resposta mais inteligente para explicar o design da natureza.

II)  Purves et al.(2005) afirmam que entender a evolução biológica é importante porque as mudanças evolutivas estão ocorrendo ao nosso redor. Essas mudanças têm fortes implicações no bem-estar da humanidade. Nossas tentativas para controlar populações de espécies indesejáveis e aumentar as populações daquelas desejáveis, fazem do homem um agente poderoso no processo evolutivo. 

III) Há cerca de 2 milhões de anos, na Sibéria, alguns mamutes caíram acidentalmente numas ravinas e morreram. A neve e o saibro, este último transportado pelos rios durante a breve primavera ártica, cobriram rapidamente os seus corpos. Depois, o saibro consolidou e o frio intenso conservou os cadáveres. Quando os cientistas desenterraram os corpos, estes encontravam-se completos, com pelagem, carne e órgãos internos. Em alguns casos, distinguiam-se fragmentos de vegetais nas enormes presas e no estômago, o que permitiu aos cientistas concluir quais os alimentos ingeridos pelos animais.

Está correto o que se afirma em:

Purves et al. (2005) afirmam que muitos registros fósseis são uma coleção de organismos mortos transportados pelo vento ou água. Ocasionalmente, organismos, ou impressões deles, são preservados onde viveram. Nesses casos, especialmente se o ambiente em questão é frio, anaeróbio e com condições de preservação excelentes, podemos obter um retrato das comunidades de organismos que viveram juntos.

A respeito dessa temática, avalie as afirmações a seguir.

I)   Os fósseis são restos ou vestígios preservados de animais, vegetais ou outros seres vivos em rochas, como moldes do corpo ou partes deste, rastros e pegadas.

II)  A maioria dos fósseis é constituída apenas pelas partes duras do corpo — dentes, ossos ou conchas. Mesmo estas, para se manterem, terão que se encontrar de algum modo envoltas por um sedimento, o que ocasionalmente poderá ocorrer em terra — numa duna ou numa caverna — mas normalmente se verifica no fundo de um pântano, de um lago ou no mar.

III) O ramo das Ciências da Terra e da vida que se dedica ao estudo dos fósseis chama-se Paleontologia e os cientistas que fazem o papel de "detetives" de fósseis são chamados de paleontólogos.

Está correto o que se afirma em:

O registro nas rochas não é um livro que pode ser aberto na página de escolha. Ele é infelizmente, muito incompleto e considerando os fatores que atrapalham os esforços dos paleontólogos, na verdade é impressionante a qualidade do documentário dos fósseis. Entre os animais que possuem partes duras, quantos são conhecidos pelos geólogos? As oportunidades de fossilização variam bastante. Segundo Futuyma (2003), organismos sem esqueleto duro podem ser fossilizados apenas sob condições extremamente favoráveis. A ação de processos físicos, químicos e geológicos nas rochas que contêm os fósseis, desgasta a rocha circundante e expõe o fóssil. Futuyma (2003) afirma ainda que: muito antes de Darwin ter convencido o mundo científico da realidade da evolução, geólogos haviam estabelecido a cronologia relativa dos períodos geológicos, isto é:

A seleção sexual teve um papel importante e coerente para a teoria na sua globalidade. Mostrando os limites de ação da seleção natural, abria-se uma interpretação mais ampla do mecanismo seletivo em geral: a evolução não seleciona tanto uma espécie por sua capacidade de sobreviver quanto por seu sucesso reprodutivo. Quanto mais descendência tem um macho, mais chances ele terá de transmitir seu patrimônio genético.

          Tigre: animal em que a seleção sexual ocorre de forma notória.

A seleção sexual é menos rigorosa do que a seleção natural. Essa luta não termina pela morte do vencido, mas pela privação ou pela pequena quantidade de descendentes. A seleção sexual, segundo Darwin, não depende da luta pela sobrevivência, mas da luta entre os indivíduos: